Technologie de systèmes ordinés

Buts du programme

Les diplômés de ce programme exercent leurs tâches dans des entreprises qui ont des activités de production, de soutien technique et de recherche liées aux systèmes ordinés; il s’agit surtout d’entreprises manufacturières, mais les technologues en systèmes ordinés peuvent également être à l’emploi de firmes de services-conseils ou de laboratoires de recherche. Les principales tâches exécutées sont la participation à l’analyse de problèmes et de situations, la participation à l’élaboration d’un projet de conception, la réalisation d’un projet, la rédaction de documentation technique, la programmation et le codage des systèmes, l’exécution d’essais et le soutien technique.

Dans l’exercice de leur profession, les technologues en systèmes ordinés travaillent surtout avec des micro-ordinateurs et des ordinateurs, des logiciels, des réseaux informatisés, des interfaces périphériques, des composants électroniques, des circuits imprimés, des cartes d’ordinateurs, des produits et des composants mécaniques, de l’équipement électronique, des systèmes ordinés et de la documentation technique.

Dans leur milieu professionnel, les technologues en systèmes ordinés peuvent travailler en collaboration avec des ingénieurs, d’autres techniciens, des opérateurs, des assembleurs, des clients et d’autres personnes exerçant des tâches administratives.

Pour être admis à un programme conduisant à l'obtention d'un diplôme d'études collégiales (DEC), le candidat ayant effectué ses études au Québec doit répondre aux trois exigences suivantes :

Être diplômé de l'ordre secondaire en respectant une des situations suivantes :
Le candidat a obtenu un DES*
REMARQUE : le titulaire d’un DES qui n’a pas réussi les matières suivantes pourrait se voir imposer des activités de mise à niveau pour les matières manquantes. :
langue d’enseignement de la 5e secondaire
langue seconde de la 5e secondaire
mathématique de la 4e secondaire
science et technologie de la 4e secondaire ou applications technologiques et scientifiques de la 4e secondaire ou sciences physiques de la 4e secondaire
histoire et éducation à la citoyenneté de la 4e secondaire ou histoire du Québec et du Canada de la 4e secondaire
Le candidat a obtenu un DEP et a réussi les matières suivantes* :
langue d’enseignement de la 5e secondaire
langue seconde de la 5e secondaire
mathématique de la 4e secondaire
Le candidat possède une formation jugée équivalente par le Collège.
Le candidat possède une formation et une expérience jugées suffisantes par le Collège et il a interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d'au moins 24 mois.
Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières du programme établies par le ministre, lesquelles précisent les cours préalables au programme*.
Satisfaire, le cas échéant, aux conditions particulières d'admission établies par le Collège pour chacun de ses programmes.


* Au moment de faire la demande d’admission, si le candidat est aux études (en train de compléter ses études secondaires au Québec) les résultats scolaires transmis par l’école doivent démontrer que celui-ci est en voie de réussir tous les cours qui lui permettront d’obtenir son DES et de répondre aux conditions d’admission.